Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global

Conflicto, virtud y educación. Las virtudes cívicas como respuesta al conflicto.

Virtue Ethics / Conflict / John Rawls / Educación / Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global / Educación en valores y para una ciudadanía activa / Virtudes ciudadanas - Formación moral de los políticos / Law and Reasonableness, Derecho Y Razonabilidad / Educación en valores y para una ciudadanía activa / Virtudes ciudadanas - Formación moral de los políticos / Law and Reasonableness, Derecho Y Razonabilidad

La Ciudad de los Niños: un espacio de juegos, participación, diálogo y encuentro intercultural

Educación / Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global / Derechos de la infancia / Participación Infantil

La Convención de los Derechos del Niño: de la utopía normativa a la ciudadanía infantil europea

Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global / Participación Infantil / Convención Internacional De Los Derechos Del Niño

Educación y comunicación como elementos esenciales para la construcción de una verdadera ciudadanía europea

European Union / Educación / Comunicacion Social / Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global / Ciudadanía De La Unión Europea

El proyecto de la ciudad de los niños de Villanueva de la Serena

Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global / Derechos de la infancia / Participación Infantil / Convención Internacional De Los Derechos Del Niño

DHABITAT. Una experiencia de introducción los aspectos sociales en una escuela de arquitectura

Cooperación Internacional Para El Desarrollo / Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global / Educacion para el Desarrollo sostenible / Enseñanza de la Arquitectura

Una perspectiva transdisciplinar y biomimética de la educación para la ciudadanía mundial

Sociology / Economics / Philosophy / Epistemology / Philosophy of Science / Cosmology (Physics) / Education / Sociology of Education / Complexity Theory / Political Science / Sustainable Development / Global Citizenship / Biomimetics / Transdisciplinarity / United Nations / Unesco / ICT in Education / Biology / Education for Citizenship / Ecology / Environmental Sustainability / Big History / Virtual Worlds / Biomimicry / Educación / Educación a Distancia / Educación Ambiental / TRANSDISCIPLINARY STUDIES / Global Citizenship Education / Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global / Ciudadanía / TICs aplicadas a la Educacion / Ética y Política - Democracia y Ciudadanía / Relaciones de poder y ciudadanía / Education for Sustainable Development / UNESCO world heritage / Educacion / Cosmology (Physics) / Education / Sociology of Education / Complexity Theory / Political Science / Sustainable Development / Global Citizenship / Biomimetics / Transdisciplinarity / United Nations / Unesco / ICT in Education / Biology / Education for Citizenship / Ecology / Environmental Sustainability / Big History / Virtual Worlds / Biomimicry / Educación / Educación a Distancia / Educación Ambiental / TRANSDISCIPLINARY STUDIES / Global Citizenship Education / Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global / Ciudadanía / TICs aplicadas a la Educacion / Ética y Política - Democracia y Ciudadanía / Relaciones de poder y ciudadanía / Education for Sustainable Development / UNESCO world heritage / Educacion

Formación de educación para la ciudadanía a través del desarrollo de competencias comunicativas: una propuesta interdisciplinar

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La ciudad y la modernidad inconclusa

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La Educación para el desarrollo en el espacio universitario: de la formación en contenidos a la formación integral

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REFLEXIONES SOBRE EL CONCEPTO DE CIUDADANÍA

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La dinámica del capital humano y las interfaces del nuevo entorno

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La participación docente como cimientos para la construcción de consensos pedagógicos.

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Paula López y Ariadna Acevedo (2014) “Ciudadanos inesperados. Algunas pistas para pensar la ciudadanía más allá de su dimensión legal (México, siglos XIX al XXI)”

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“Bienvivir”, “Buen vivir”, “Bienestar Responsable”, “Wellbeing”, “Felicidad” un paradigma emergente en el siglo XXI

Globalization / Wellbeing / Estudios Culturales / Filosofía Política / Economia / Educación / Sociologia / Resiliencia / Economía / Educación Ambiental / Desarrollo / Complejidad / Complexity / Desarrollo Local / Local Development / Movimientos sociales / Filosofía / Psicología / Derechos Humanos / Antropología cultural / Participación ciudadana / Psicología Positiva / Antropología filosófica / Ética / Antropología Social / Gobernanza y participación / Sociología / Sociología de la Cultura / Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global / Antropología / Ciencias Sociales / Medio Ambiente / Salud Publica / Psicologia Social / Desarrollo Sustentable / Desarrollo humano integral / Salud Mental / Psicología Social / Calidad de Vida Laboral / Liderazgo / Felicidad / Desarrollo Humano / Educación en valores y para una ciudadanía activa / Sostenibilidad / Salud / Familia / Ética y Política - Democracia y Ciudadanía / Comunicación para el desarrollo y el cambio social / Alimentacion / Desarrollo Personal / Etica / Comportamiento Humano / Prospectiva / Humanidades / Participación Social / Good Living, Buen Vivir / Responsabilidad Social / Relaciones de poder y ciudadanía / Desarrollo sostenible / Bienestar / Sociedad / Buen vivir / Economía de la Felicidad / Cambio social / Post Extractivismo Y Derechos De La Naturaleza / Nuevo Paradigma / Vivir Bien / Economía y sociedad / Desarrollo Sociopolìtico cultural y econòmico / Cambios Educativos / Plan Nacional Del Buen Vivir / Educacion / Antropologia / Psicologia / Psicología de la felicidad / Educación / Sociologia / Resiliencia / Economía / Educación Ambiental / Desarrollo / Complejidad / Complexity / Desarrollo Local / Local Development / Movimientos sociales / Filosofía / Psicología / Derechos Humanos / Antropología cultural / Participación ciudadana / Psicología Positiva / Antropología filosófica / Ética / Antropología Social / Gobernanza y participación / Sociología / Sociología de la Cultura / Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global / Antropología / Ciencias Sociales / Medio Ambiente / Salud Publica / Psicologia Social / Desarrollo Sustentable / Desarrollo humano integral / Salud Mental / Psicología Social / Calidad de Vida Laboral / Liderazgo / Felicidad / Desarrollo Humano / Educación en valores y para una ciudadanía activa / Sostenibilidad / Salud / Familia / Ética y Política - Democracia y Ciudadanía / Comunicación para el desarrollo y el cambio social / Alimentacion / Desarrollo Personal / Etica / Comportamiento Humano / Prospectiva / Humanidades / Participación Social / Good Living, Buen Vivir / Responsabilidad Social / Relaciones de poder y ciudadanía / Desarrollo sostenible / Bienestar / Sociedad / Buen vivir / Economía de la Felicidad / Cambio social / Post Extractivismo Y Derechos De La Naturaleza / Nuevo Paradigma / Vivir Bien / Economía y sociedad / Desarrollo Sociopolìtico cultural y econòmico / Cambios Educativos / Plan Nacional Del Buen Vivir / Educacion / Antropologia / Psicologia / Psicología de la felicidad

Orientaciones pedagógicas para la formación política de las y los jóvenes desde una perspectiva crítica de la educación

Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global / Educación para la Paz, Desarrollo Humano, Diversidad Cultural / Educacion para el Desarrollo sostenible / Enfoques Curriculares Basados En Competencias
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